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      2023法律護我成長教學反思【精選推薦】

      發布時間:2023-02-22 15:42:03 | 來源:網友投稿

      法律護我成長教學反思1  在傳統社會中,兒童在社會中處于弱者的地位,他們僅僅被視為社會未來的就業者和家庭的私有財產,在現實中,人們往往更多地把兒童當做弱小被動的保護對象,這種出于好意的“保護”結果往下面是小編為大家整理的2023法律護我成長教學反思【精選推薦】,供大家參考。

      2023法律護我成長教學反思【精選推薦】

      法律護我成長教學反思1

        在傳統社會中,兒童在社會中處于弱者的地位,他們僅僅被視為社會未來的就業者和家庭的私有財產,在現實中,人們往往更多地把兒童當做弱小被動的保護對象,這種出于好意的“保護”結果往往造成讓很多兒童失去了自我保護的能力。而青少年違法犯罪與他們的權利受到侵害有密切的關系,因此要大膽地讓學生知道自己所擁有的權利和應盡的義務,喚起他們自覺維護自身權利的意識和培養兒童對國家、社會以及家庭的.責任,是我們在實施、體驗尊重學生權利的過程中的必要舉措。在課堂教學中要以學生為主體,通過創設生活的情境,讓學生聯系生活實際以及所學到的國際上、我國為保護少年兒童的權益所制定的法律法規,采用辨析討論的形式,學會運用法律武器依法辦事。在收集材料的方法上教師加以啟發、引導,必要時做示范。在教學時除了讓學生學會使用法律武器保護自己的權利,同時,還要讓學生學會運用法律盡自己的義務。

        課后讓學生從不同渠道去了解為了保護少年兒童,我國制定了哪些法律法規,簽署了哪些國際條約,自己應享有哪些權利,社會上有哪些機構、部門能夠保護、幫助未成年人。做到課內學習向課外學習延伸,進一步豐富學習內容。

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